國一數學
第二章：分數的運算
第三節：分數的加減
前言：
國一數學到了第二章，都還是在複習跟加深國小五、六年級就有提過的加、減、乘及除的概念，只是多了負數與分數運算的概念。
分數的運算，在與實際的學生討論後，發現負號以及先乘除後加減，部分細微的計算中，學生凸槌的人數還不少。而這部分，真的，真的，真的，只能透過不斷的計算來讓學生更有信心。
當然，本章從因數分解延伸的至分數運算連結，主要就是可以透過分子、分母，透過因數分解來消來消去。進入第三章的一元一次方程式或者之後的因式分解，都與這裡的基礎習習相關，同學或者家長，一定要不厭其煩的多練習唷。
1.通分：約分與擴分
五年級的數學課，老師說過把分數化成最簡分數的過程就叫約分。
約分:分式約分 ，把一個分數的分子 、 分母同時除以公約數，分數的值不變。 約分的依據為分數的基本性質 。 約分時，如果能很快看出分子和分母的最大公因數，直接用它們的最大公約數去除比較簡便。
擴分:一個分數的分子與分母，同時乘上不是零的數，使分子與分母增大，而比值不變，這種過程稱為「擴分」。
簡單說就是分子/分母
同乘
or
同除
親愛的同學及爸爸媽媽，附上新北市去年二次段考的試題，主要是希望雲林的小朋友，面對數學時，不需要太害怕，都會區域考的題目，也是如此，只要自己穩住，基礎計算陪著一起解決，相信我們都可以獨當一面。
安西教練：「現在放棄的話⋯⋯.」
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