第一章整數的運算

第三節:整數的四則運算

 

前言:親愛的家長,在導入負數基礎之後,透過不斷的計算練習來熟悉四則運算,之後的章節,就會和國小數學比較有差異了唷,但是基礎還是要穩固。

 

1.整數的乘與除

大家都有聽過有一個小朋友數學考試完,媽媽問他考的怎麼樣,他說只有一題乘法不會寫,媽媽問他是什麼題目,小朋友說是3 x 7媽媽問他最後答案寫什麼?他回:「最後時間來不及,管他三七二十一,我寫18...」

 

這個故事告訴我們,有時候背了口訣,還是要知道什麼時候使用,所以,導入負數之後,只有幾個關鍵要提醒給大家熟悉一下。

 

# 負負得正

# 正負得負

#先乘除後加減

#有掛號(刮號)要先處理

 

EX. 

8 x (-2) = - (8 x 2) = - 16

( -3 ) x ( -8 ) = 24

 

計算的部分,真的必需透過家長跟孩子們一起努力通關,所以提供一些學校的考題給各位家長,讓大家可以知道核心課綱強調「自動好」,「自發」、「互動」、「共好」,所以如果孩子這階段比較慢,並不是他不好,只是還沒找到方法唷。

 

而在這邊提供都會區的段考考券,最大的用意就是要讓自認與數學無緣的小朋友,可以知道,其實都會區考的試題,也是一樣的基礎,不用自我設限唷~

 

         高雄大樹國中108學年度第一次段考

 

   
  

   

   

 

  

  

 

   

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